يهدف هذا المستند إلى إرشادكم خلال عملية تطوير تدخل لتغيير السلوك. إذا أردنا للناس تحقيق تغيير سلوكي، فإننا نشجعهم على اتباع خمس مراحل:
يمكن معالجة تغيير السلوك في أي من المستويات الخمسة للنموذج الاجتماعي-البيئي (SEM). راجع الرسم البياني. في هذا الدليل، سنركز بشكل رئيسي على المحددات في المستويات الثلاثة الأولى: الفردية، بين الأشخاص، والمجتمعية.
يتم التقييم من خلال أدوات eCBHFA المختلفة (مثل الملاحظة، ورسم خرائط المجتمع، والتقويم الموسمي، والمقابلات الفردية أو الجماعية) لفهم أولويات المجتمع، وما هي السلوكيات التي تُمارس أو لا تُمارس.
بعد التقييمات المجتمعية، تختار مجموعات المتطوعين سلوكيات محددة ويمكنهم إجراء تحليل للحواجز لمعرفة ما الذي يمنع أو يحفز السلوك. يمكن استخدام أداة الفاعل/غير الفاعل المضمنة في حزمة تقييم CBHFA لهذا الغرض. يمكن تصنيف محددات السلوك إلى ثلاث فئات: نفسية، اجتماعية، وبيئية.
English